교양교육 트랜스포머 집중이수제 활성화를 위해 교과목 개선 및 개편을 위한 연구개발을 공모하오니 많은 참여 부탁드립니다.
1. 지원분야
| 구분 | 내용 | 선정과제 수 | 결과보고서 분량 |
| 집중이수
지원분야 (유형1) |
□ 기존 교양교과목 개선 및 개편
– Engaged Learning 수업이 아니고, 성취기반 절대평가제를 적용하지 않는 교양교과목임 – 기존 15주 강의계획을 ①집중이수 8주 강의계획, ②집중이수 4주 강의계획으로 각각 변경하여 개선 및 개편 – Engaged Learning 수업방식 전환 내용 및 성취기반 절대평가제 루브릭 개발 내용을 포함하여 결과보고서 작성 – 교과목 개설 시 Engaged Learning 수업(현장경험 포함) 및 성취기반 절대평가제로 운영 |
BALANCE(교선) 4개 | 20페이지 |
| 집중이수
지원분야 (유형2) |
□ 신규 교양교과목 개발
교과목 학문 분야 제한 없이 교양교과목 신규 개발 – Engaged Learning 수업방식 내용 및 성취기반 절대평가제 루브릭 개발 내용을 포함하여 결과보고서 작성 – ①15주 강의계획, ②집중이수 8주 강의계획, ③집중이수 4주 강의계획을 각각 구성하여 결과보고서 작성 – 교과목 개설 시 Engaged Learning 수업(현장경험 포함) 및 성취기반 절대평가제로 운영 |
BALANCE(교선) 1개 | 70페이지 |
2. 지원대상 및 기준
가. 본교 전임교원 전체(단독연구 및 공동연구 가능)
*공동연구의 경우 전임교원이 연구책임자인 경우 비전임교원 1인을 포함하여 공동연구 가능
나. 본교 핵심역량과 교양교육과정에 대한 이해를 바탕으로 교과목 개발연구를 진행할 수 있는 개인 또는 팀
다. 집중이수제 신규 교과목 개발의 경우(유형 2)
1) 2023학년도 1, 2학기 기준 기존에 개설되지 않은 교과목 개발
2) 신규 교과목 개발의 경우 2024학년도 교과과정위원회 심의를 통과하고 이후 강의 개설이 가능한 교원. 단, 교과목 개설 확정 이후 최소 3년 동안 연구개발자(전임교원의 경우)가 직접 강의를 담당해야 함
3. 추진일정
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진행단계 |
일정 |
비고 |
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접수기간 |
2023. 11. 27.(월) ~ 2023. 12. 4.(월) |
이메일 접수 |
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연구과제 선정심사 |
2023. 12. 5.(화) ~ 2023. 12. 11.(월) |
개별 안내 |
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연구 기간 |
2023. 12. 12.(화) ~ 2024. 1. 15.(월) |
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연구결과보고서 검토 및 수정 권고 |
2024. 1. 16.(화) ~ 2024. 1. 23.(화) |
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연구결과보고서 최종심사 |
2024. 1. 24.(수) ~ 2024. 1. 31.(수) |
자체평가위원회 평가 |
4. 연구결과보고서 작성 기준: 대학혁신지원사업 교과목/교재 개발 결과보고서 작성 세부지침의 규격 및 분량 기준에 따름
5. 연구과제 접수 및 심사 방법
가. 대학혁신지원사업 연구/개발 계획서 양식 작성 후 교양교육연구센터 이메일(get@ssu.ac.kr)로 제출하여 접수
나. 심사위원단(관련 분야 교수 3명으로 구성)이 지원자의 이름 및 소속을 가린 서류로 블라인드 심사 후 심사 평균 점수 기준 1순위 과제를 선정(단 1순위 과제가 평균 점수 70점 미만일 경우 선정하지 않음)
6. 문의: 교양교육연구센터 교양교육연구팀 (전화: 02-828-7239, 이메일: get@ssu.ac.kr)
붙임 1. [양식]연구개발 계획서_연구책임자○○○ 1부. 끝.
대학교육혁신원 교양교육연구센터